domingo, 28 de abril de 2013

COMUNICACION EN CLASE DE CIENCIAS

Los maestros de ciencias constatamos, a menudo las grandes dificultades con se enfrentan la mayoría de los estudiantes a la hora de EXPRESAR y ORGANIZAR un conjunto de ideas en un escrito que se caracterice, desde el punto de vista científico, por su rigor, precisión, estructuración y coherencia, esto lo publica en una investigación didáctica (Sarda jorge, Anna y San Marti Puig Neus).

VER INVESTIGACIÓN COMPLETA

Por otra parte María Gabriela Lorenzo en su articulo ¨Comunicar para Enseñar y Aprender en Ciencias Naturales¨nos menciona que que los procesos comunicativos son centrales en toda interacción humana y por tanto intervienen activamente en la acción educativa y en la investigación científica.
Esta autora nos dice que para tener éxito en el proceso comunicativo, debemos  cambiar roles entre EMISOR y RECEPTOR , así como modificar los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación, es decir dejar de ser TRADICIONALISTAS en la forma de comunicarnos y una de las claves es saber es saber escuchar, sugiriendonos el siguiente cuadro de mejora de la escucha:, ir a articulo completo:    http://www.riieeme.mx/docs/Lorenzo%20MG%20UNLAR.pdf.


¿COMO SER ASERTIVOS EN LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN EN CLASES DE CIENCIAS NATURALES?

Algunas sugerencias Son:

a) Usar pintarron interactivo.













b) Crear vídeos de Investigación , sobre algún tema de las ciencias naturales como: Lluvia Ácida, aquí en este tipo de herramienta se ve clara la transversalidad de un tema de ciencias naturales, con la tecnología al crear vídeo, español al narrar  vídeo y con artes visuales a través de dibujos animados y vídeo.




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c) Diseñar y crear experimentos, donde el alumno los videograbe y los comunique a sus compañeros usando las TIC



CONCLUSIÓN

La mejor forma de tener una comunicación asertiva, es abriéndonos a las nuevas formas de comunicarnos es decir usar las TIC en cualquier área de enseñanza y sobre todo actualizarnos, dejando de ser tradicionalistas y cambiar todos los roles necesarios para aprender a aprender.










1 comentario:

  1. A ver hasta cuándo habilitan el Aula HDT y nos permiten utilzar todas esas fabulosas herramientas y recursos que tenemos en la escuela, "tan cerca y tan lejos a la vez" :( ¿No crees Carmen?

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